دانلود پاورپوینت با موضوع ضرورتهای قرآن پژوهی و طب

پاورپوینت ضرورتهای قرآن پژوهی و طب

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: PPT
تعداد صفحات: 22
حجم فایل: 415 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع ضرورتهای قرآن پژوهی و طب،

در قالب ppt و در 22 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

ضرورت تولید علم بر مبنای دین

بشر برای رفع نیازهای رو به گسترشی که دارد، محتاج محصولات متناسب با آن نیازهاست و برای تولید این محصولات نیازمند ابزار و فن آوری و برای تولید ابزار و فنآوری مورد نیاز، باید علوم متناسب با آن را تولید نماید. لازم به ذکر است که نیازهای بشر از هم بریده نیست و دارای نظام است. یعنی بشر مجموعه ای از نظام نیازمندیها را دارد که آن ها را به تناسب حساسیت های خود طبقه بندی کرده است. یعنی جوامع مختلف به تناسب حساسیت هایی که زاییدة فرهنگ ها، باورها و اعتقادات آنهاست دارای نیازهای متفاوتی هستند. بنابراین نیازمند محصولات متفاوتی می باشند که باید ابزارها،فن آوری ها و در نهایت علوم متفاوت آن ها را تولید نماید.

اگر علوم را مجموعه تعاریف کاربردی در جهت رفع نیازها بدانیم وقتی نیازها متفاوت شدند علوم تولیدی نیز متفاوت خواهند شد. اگرچه یکسری از نیازهای کلی بشر مانند نیاز به مسکن، غذا، امنیت و… ممکن است یکسان باشند؛ اما در بسیاری از موارد می توانند متفاوت باشند. مثلاً در یک جامعه ی اسلامی که مصرف و تولید مشروبات الکلی بر اساس اعتقادات مذهبی حرام است علاوه بر تولید این محصول، فن آوری و تولید علم مربوط به آن ( صنایع تخمیری ) نیز جزء نیازهای آن جامعه نمی باشد. در حالی که نیاز به مواد غذایی جزء نیازهای مشترک بشر است. بنابراین، به دلیل تفاوت اساسی در نیازهای جوامع مختلفی که خود تحت تأثیر یک نظام فکری و نیازهای مشترک گردهم آمده اند، فن آوری و علم مورد نیاز جوامع مختلف، متفاوت خواهد بود. علم جدید تابع نیازمندیهای جامعه رشد می کند. لذا علم صرفاً بر اساس حس کنجکاوی رشد نکرده است و به تناسب نیازها و تکامل نظام نیازمندی ها، تکامل یافته است.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت با موضوع زراعت عمومی

پاورپوینت زراعت عمومی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: PPT
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 645 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع زراعت عمومی،

در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

عوامل موثر بر رشد و نمو گیاهان

مواد غذایی خاک

گیاه موجودی است که مانند تمام موجودات زنده اعمال حیاتی انجام می دهد، انجام این اعمال احتیاج به انرژی دارد که گیاه این انرژی را از راه جذب مواد غذایی تأمین می کند. گیاه مواد غذایی مورد نیاز خود را به صورت املاح معدنی محلول در آب و توسط تارهای کشندة ریشه جذب می کند.

در بین عناصری که در ساختمان سلولی و فعالیت های فیزیولوژیکی و متابولیکی گیاه نقش دارند، برخی مانند اکسیژن، کربن و هیدروژن از طریق آب یا هوا تأمین می شوند و برخی دیگر عمدتاً بوسیله خاک فراهم می شوند. 

عناصری که از خاک جذب می شوند، بر اساس شدت نیاز گیاه به آنها به دو دستة عناصر پرمصرف و عناصر کم مصرف تقسیم می شوند. عناصر پر مصرف یا ماکرو به مقدار زیادی مورد نیاز گیاه هستند و 6 عنصر نیتروژن (N) ، فسفر(P) ، پتاسیم(K) ، کلسیم(Ca) ، منیزیم(Mg) ، و گوگرد(S)  را شامل می شود. 

عناصر کم مصرف که به آنها ریز مغذی ها نیز گفته می شود، به مقدار بسیار کم مورد نیار گیاه هستند اما نقش و اهمیت فیزیولوژیکی بالایی دارند و 7 عنصر آهن(Fe) ، منگنز(Mn) ، مولیبدن(Mo) ، بر(B) ، مس(Cu) ، روی(Zn)  و کلر(Cl)  را شامل می‌شوند. 

واکنش خاک

واکنش خاک (PH)  که تا حد زیادی بازگو کنندة وضعیت شیمیایی خاک است، ممکن است اسیدی، قلیایی یا خنثی باشد. اسیدی بودن خاک به علت غلظت نسبتاً زیاد یون هیدوژن در محلول خاک است. در صورتی که تعداد یون های H+  و OH-   در محلول خاک مساوی باشد، واکنش خاک خنثی است و چنانچه یون های OH-  بیش از یون های H+  در خاک موجود باشند، واکنش خاک قلیایی است. این ویژگی در تولید محصولات زراعی و عملیات مدیریت حایز اهمیت زیادی است. دامنه تغییرات واکنش خاک در بیشتر اراضی کشاورزی بین 9-5 است. واکنش خاک درمناطق مرطوب و پر باران در حدود  7-5 و در مناطق خشک جهان بین 9-7 می باشد.   

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پروتکل با موضوع پروتکل مشاوره گروهی آدلری

پروتکل مشاوره گروهی آدلری

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 3
حجم فایل: 357 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پروتکل با موضوع پروتکل مشاوره گروهی آدلری، 

در قالب pdf و در 3 صفحه، شامل:

جلسه اول

آشنایی با اهداف گروه 

جلسه دوم

کاوش پویش های فرد

جلسه سوم

آشنایی و چالش با تکالیف زندگی

قسمتی از متن پروتکل:

جلسه اول

آشنایی با اهداف گروه 

۱. مشخص کردن اهداف فرایند

مشاوه ی گروهی

۲. توضیح خطوط کلی جلسات برای

اعضای گروه: تأکید بر مسئولی تپذیری/

حقوق مساوی اعضای گروه/ رعایت اصل

رازداری/ توجه و تعامل مداوم بین اعضا/

شرکت منظم اعضا در زمان و تاریخ معین

جلسات/ ضرورتا نجام تکالیف بین جلسات/

داشتن رویکرد توجه آمیز وا میدوارانه/ تمرکز

بر رویکرد آموزشی از طریق حمایت، چالش

و مواجهه بین اعضا/ فعالیت در جهت فهم

و بهبود شیوه ی زندگی/ پروراندن برخی

عقاید دربار هی معنای زندگی که ممکن

است متفاوت از آن چیزی باشد که تاکنون

یاد گرفت هاید/ داشتن مشارکت و رویکرد

حمای تگرایانه با سایر اعضا و رهبر

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پروتکل با موضوع پروتکل درمان رفتاردرمانی شناختی برای بیماران مبتلا به چاقی

پروتکل درمان رفتاردرمانی شناختی برای بیماران مبتلا به چاقی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 27
حجم فایل: 519 کیلوبایت
قیمت: 30000 تومان

دانلود پروتکل با موضوع پروتکل درمان رفتاردرمانی شناختی برای بیماران مبتلا به چاقی، 

در قالب pdf و در 27 صفحه، شامل:

جلسه اول

مباحث مصاحبه انگیزشی

جلسه دوم

آشنا ساختن  بیمار با مدل شناختی

جلسه سوم

وزن کشی

جلسه چهارم

شناخت درمانی

جلسه پنجم

وزن کشی

جلسه ششم

جلسه هفتم

جلسه هشتم

جلسه نهم

جلسه دهم

جلسه یازدهم

جلسه دوازدهم

جلسه سیزدهم

جلسه چهاردهم

جلسه پانزدهم 

قسمتی از متن پروتکل:

جلسه اول

پیشنهاد می شود در این جلسه انگیزه بیمار رابررسی و درمانگر انگیزه ویژه ای ایجاد نماید

پرداختن به انگیزه بیمار )اگر درمانگر درجاتی از تردید را احساس نمود ،آنگاه به طور قطع

لازم است به سطح انگیزشی بیمار پرداخته شود.(.

لازم به ذکر است که در مورد عوامل مربوط به انگیزه بیمار د ر این جلسه به مصاحبه انگیزشی

در خصو، جهت دهی مثبت و کارامد بیمار به سمت آموزش لازم می باشد.

مباحث مصاحبه انگیزشی

قبل از پرداختن به اصوی مصاحبه انگیزشی به این مباحث پرداخته شود.

) پیش از قصد،قصد،تعمیم،عمل یا اقدام و حفظ یا نگهداری)قهاری، 0931

سولات مربوط با مصاحبه انگیزشی

- این مشکل چه تاثیری بر زندگیتان گذاشته است؟

- این مسئله چه مشکلاتی در زمینه ی شیل برایتان ایجاد کرده است؟

- حل مشکل چه پیامدهایی برایتان خواهد داشت؟

- به وزن ایده ای برسی یا به عبارتی لاغر شوی چه کارهایی انجام میدهی؟

- ایا مدلی که برای شما توضیح داده شد فکر می کنید بتونه مشکل شما را حل کند؟

- هدف از مراجعه چی بوده؟

- اگر وزنت کم بشه فکر می کنی زندگیت چه تیییری خواهد کرد؟

   - چک لیستی از مزایا و معایم کاهش وزن را از بیمار می خواهید یادداشت کند.-

اصول مصاحبه انگیزشی

ابراز مدلی

تشدید ناهماهنگی و تضاد بین رفتار ناکارامد و اهداف زندگی

اجتناب از مشاجره

مدارا با مقاومت

تقویت احساس توانمندی و خودکارامدی

تکالیف:شمارش شروع کالری ها )مطالبی را به بیمار ارائه می دهید که در خانه مطالعه کنند...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود تحقیق با موضوع تکنیک های فرزند پروری

تحقیق تکنیک های فرزند پروری

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 84
حجم فایل: 750 کیلوبایت
قیمت: 30000 تومان

دانلود تحقیق با موضوع تکنیک های فرزند پروری، 

در قالب pdf  و در 84 صفحه، شامل:

مقدمه

فصل اول:

فرزندپروری مانند یک بازی

فصل دوم :  

شناخت بازیکنان: فرزند 

شناخت بازیکنان: والدین

فصل سوم: 

قوانین بازی فرزندپروری 

قانون اول، قانون امنیت 

قانون دوم، قانون آگاهی

قانون سوم، قانون استقلال 

قانون چهارم، قانون رفتار انسانی 

فصل چهارم: تاکتیک تشویق 

فصل پنجم: 

تاکتیک پیشگیری از تنبیه 

فصل ششم: 

تاکتیک تنبیه

تکنیک محرومیت موقت 

فصل هفتم: 

تاکتیک احساس 

فصل هشتم: 

تاکتیک استقلال

فصل نهم:

تاکتیک آگاهی

فصل دهم: 

خطاها در فرزندپروری

فصل یازدهم: 

تکنیکها در بازی فرزندپروری 

قسمتی از متن تحقیق:

 قبل  از شروع باید به چند سوال  جواب بدم. سوالهایی که ممکنه بخواهین قبل از شروع مطالعه کتاب جواب اونها رو بدونین. سوال اول : اینجا چی رو آموزش میدیم؟ جواب: این کتاب برای آموزش نحوه پرورش شخصیت سالم در فرزندان ماست، پس تاکید اصلی من روی نحوه ساختن شخصیت سالمه. تاکید روی تربیت خوب فرزندمونه. تا خوب رشد کنه، سالم زندگی کنهو بیمارنشه. 

سوال دوم: اگه فرزند من مشک  روانی خاصی داشته باشه، این کتاب به من کمک میکظه مشک  ح  بشه؟ جواب: خیلی از مشکلات رفتاری کودکان از مشکلات کلی زندگی زناشویی پدر و مادرشون نشات میگیره. اگه فرزند شهما دچهار مشکلات    روانی، افسردگی و مواردی از این قبیله، حتما با یک متخصص مشورت کنین. این کتاب برای درمان بیماریهای روانی کودکان تهیه نشده . برای پیشگیری از بروز اونهاست. 

سوال  سوم: بچه من بیماری خاصی نداره، اما مثلا لجبازی میکنه یا درس نمیخونه. آیا این کتاب به من کمک میکنه این مشکلاتش رو کنترل  کنم؟ جواب: بله. در خیلی از موارد، مشکلات رفتاری کودکان مربوط به رفتار نامناسب ما پدر و مادرهاس. مثلا اگه بچه لجبازی میکنه، شاید به خاطر اینه که لجش رو در میآریم. اگه درس نمیخونه، شاید به خاطر ایظه که نمیدونیم چطور به درس خونه تشویقش کنیم چطور مسئولیت درس خوندن رو برعهده خودش بذاریم که به خاطر خودش درس بخونه نه به خاطر ما. اگه اینطور باشه، این کتاب میتونه خیلی  به شما کمک کنه. 

سوال چهارم: همسرم به این چیزها عقیده نداره. اگه اون همکاری نکنه، فایدهای داره من ایظها رو یاد بگیرم؟ پاسخ: اگه همسرتون این کتاب رو مطالعه نمیکنه و نمیخواد تکنیکهای فرزندپروری رو یاد بگیره، بهش حق بدین. او هظوز به این تکنیکها  … و تاثیر این کتاب اعتماد نداره. اما شما تکنیکها رو به تنهایی اجرا کنین. نتیجه خواهید گرفت. باور کنین، تازه از این مهمتر 

سوال  پنجم: بعضی وقتها حس میکنم همسرم بچه شده، مث  بچه ها لجبازی میکنه و مث  بچه هایی که درس نمیخونن، به وظیفه اش عمل نمیکنه. آیا این کتاب برای آدم بزرگایی که بچه میشن هم کاربرد داره؟ پاسخ: بله، تاثیر داره. این تکنیکها برای فرزندپروریه، حتی وقتی همسرتون، پدر و مادرتون، همکارتون و هر فرد دیگهای بچه میشه. همه ما کودکی در درون داریم که میتونیم این تکنیکها رو در موردش بکار ببریم. میپرسین چطور؟ صبور باشین. توضیح میدم...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پروتکل با موضوع پروتکل شفقت به خود در روشهای درمانی بالینی

پروتکل شفقت به خود در روشهای درمانی بالینی

فرمت فایل دانلودی: .pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 47
حجم فایل: 594 کیلوبایت
قیمت: 30000 تومان

دانلود پروتکل با موضوع پروتکل شفقت به خود در روشهای درمانی بالینی، 

در قالب pdf و در 47 صفحه، شامل:

جلسه اول

درک شفقت به خود ذهن آگاه

جلسه دوم

تمرین ذهن آگاهی

جلسه سوم

تمرین مهربانی ومهر ورزیدن

جلسه چهارم

یافتن جایگاه شفقت در خودتان

جلسه پنجم

عمیق زندگی کردن

جلسه ششم

مدیریت احساسات و عواطف دشوار

جلسه هفتم

تغیر روابط

جلسه هشتم

قبول و پذیرش زندگی

قسمتی از متن پروتکل :

جلسه اول

درک شفقت به خود ذهن آگاه:

درجلسه اول تمام شرکت کنندگان به همدیگر معرفی می شوندMSC و برنامه نیز به آن ها معرفی میشود. اساسا تجربی است . در یک تمرین رقابتی اعضای گروه تفاوت میان چگونگی رفتار با خودشان و چگونگی رفتار با فردی که او را دوست دارند در هنگام دشواری های زندگی تشخیس میدهند . سپس سه عنصر شفقت به خود آموزش داده میشود .این یک تمرین کوتاه است که در آن فرد عبارات زیر (یا عبارات مشابه با آن ها)

را در هنگام مواجه با مشکل واسترسدر زندگی تکرار می کنند : این یک لحظه دشوار ورنج است. رنج کشیدن بخشی از زندگیست (اصول مشترک بشری)ومنباید باخودمهربان باشم (مهر بانی با خود). همه این عبارت ها باهم به فرد کمک میکند تا کمتر احساس انزوا کند وآرامش را به وجود خود بازگرداند همچنین از شرکت کنندگان خواسته میشودکه نقطه ای از بدن خود را بیا بند که با فشردن انگشتانشان در آنجا احساس آرامش میکند. شفقت به خود راتنها میتوان در یک محیط امن یاد گرفت بنا بر این در طی برنامه شرکت کنندگان تشویق می شوند از خود بپرسند من به چه چیز احتیاج دارم. به صورت ساده سوال پرسیدن به خودی خودشیک نوع تمرین شفقت به خود است وبه این معناست که افراد به خود اعتماد دارند... 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود تحقیق با موضوع آشنایی با درمان کوتاه راه حل محور،

تحقیق آشنایی با درمان کوتاه راه حل محور

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 47
حجم فایل: 7704 کیلوبایت
قیمت: 30000 تومان

دانلود تحقیق با موضوع آشنایی با درمان کوتاه راه حل محور، 

در قالب pdf و در 47 صفحه، شامل:

بافت تاریخی 

مفروضات بنیادی 

خطبه229- نهج البلاغه 

اصل اساسی درمان راه حل محور

فنون درمان راه حل محور 

کنجکاوی واقعی 

صحبت کردن به زبان مراجع 

عادی سازی 

 در نظر داشتن تغییرات 

بیرونی سازی 

موضع مثبت 

 برجسته کردن موارد استثناء

 جشن تغییر 

 پیش بینی مثبت 

دو راه حل برای یک مسئله

تعریف اهداف دقیق، ملموس و قابل اندازه گیری 

 بازی دومینو

کاوش گزینه های مختلف

ترسیم نقشه راه حل 

انواع سئوالات در شیوه راه حل محور   

 سئوال تغییر قبل مشاوره 

 سئوال تعیین هدف

 سئوال معجزه 

سئوال درجه بندی شده 

سئوالات مربوط به سازگاری 

 سئوال ارتباطی 

 سئوال غلبه بر ناکامی 

سئوال استثناء 

سئوال راه حل استفاده شده 

 سئوال نگرشی 

سئوال  نوار ویدئویی 

سئوال مقابله ای 

سئوال قدرت 

ویژگی های مشاوران راه حل محور 

قسمتی از متن تحقیق:

بافت تاریخی

میشل وینر دیویس و بیل اُهانلون از درمانگران پیشگام راه حل محور هستند. با این حال نامهایی که بیش از همه با درمان کوتاه مدت راه حل محور عجین شده اند استیو دی شیزر و اینسو کیم برگ هستند که با هم مرکز خانواده   در میلواکی 1978 درمانی کوتاه مدت را در سال ویسکانسین تاسیس کردند.   

مفروضات بنیادی 

• روی نقاط قوت و امکانات و توانایی های مراجع تمرکز کنید نه ضعف های او 

• . گذشته غیرقابل تغییر است. مراجع باید به حال و آینده تمرکز کند 

• هر مشکلی موارد استثناء هم دارد. از این استثناء ها برای ساختن راه حل می توان • استفاده کرد.   . از مداخلات موجز استفاده کنید چون تغییرات کوچک به تغییرات بزرگ منتهی می شود 

• دنبال راه حل اختصاصی برای مراجع باشید نه دنبال راه حل همگانی برای مشکلات همگانی   

. مراجع متخصص است. هدفتان کمک به او برای کشف راه حل شخصی خودش باشد

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پروتکل با موضوع پروتکل تکنیک های زوج درمانی

پروتکل تکنیک های زوج درمانی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 10
حجم فایل: 308 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پروتکل با موضوع پروتکل تکنیک های زوج درمانی،

در قالب pdf و در 10 صفحه، شامل:

جلسه اول

جلسه دوم

جلسه سوم

جلسه چهارم

جلسه پنجم

جلسه ششم

قسمتی از متن پروتکل:

جلسه اول

تکنیکی برای رفع مشاجره و زد و خورد 

در این شکی نیست که زوجین ناسازگار با هم بحث و مشاجره دارند و معمولا مردها ناسزا می گویند و زن ها از ترس زد و خورد ساکت می شوند از طرفی مردها هم چون نمی توانند هر چه در دل دارند به زبان بیاورند عصبی و پرخاشگر می شوند و با کتک زدن همسر ، خود را آرام می کنند اما بعد دچار اضطراب و دلشوره و عذاب وجدان می شوند و برای رفع این احساسات عذاب آور دست به اعمال جبرانی می زنند ، مثلا برای همسرشان هدیه می خرند ، گل می برند و از خواسته های نابجای او اطاعت می کنند در مقابل زن هم با این تقویت مثبت پیوسته در پی دعوا راه انداختن است و این دور باطل ادامه می یابد تا هر دو را به خط آخر می رساند یعنی طلاق . از آنجایی که دیگران توصیه می کنند قبل طلاق پیش یک مشاور بروید ، زوجین با بی رغبتی و ناامیدی نزد روان شناس می روند . 

اولین اقدام روان شناس باید برای رفع بحث وجدل و زد و خورد زوجین باشد ، زیرا تا این مساله بر طرف نشود تکنیک های دیگر قابل اجرا نمی باشد . برای رفع حساسیت و ترس از مشاجره و دعوا از تکنیک تجویز نشانه یا پارادوکسیکال تایم تیبل استفاده می کنیم . این دستورالعمل را برای همه زوجین می دهیم چه آنهایی که با هم مشاجره دارند و چه ندارند ، زیرا زوجینی هم که با هم مشاجره ندارند حرفهایی که دلشان می خواهد به طرف مقابل بزنند و نمی توانند به زبان بیاورند باعث خشم فروخورده شان شده است ، اگر عقده دلشان باز شود خلاص می شوند . 

  به زن و شوهر می گوییم : 

درمانگر : یک تمرین به شما میدم که از فردا شروع می کنین ، هفته اول هر روز و روزی نیم ساعت باید انجام بدین و هفته دوم یک روز در میان این تمرین را انجام بدین . نکته ای که مهمه باید این تمرین ها سر ساعت معینی که شما الان تعیین می کنین انجام بشه درست مثل آنتی بیوتیکه که یا سر وقلت خورده میشه یا اگر یادتون رفت میرین تا نوبت بعدی . اینجوری نیست که هر زمان دلتون خواست یا هروقت بیکار شدین این تمرین رو انجام بدین . باید زمانی باشه که بعدش فراغت داشته باشین مثلا بعدش نخواین سر کار برین و تمرین رو هول هولکی و با عجله انجام بدین . حالا هر روز چه ساعتی وقت دارین ؟....

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود تحقیق با ﭘﺮوﺗﻜﻞ زوج درﻣﺎﻧﻲ ﻣﺒﺘﻨﻲ ﺑﺮ ﭘﺬﻳﺮش و ﺗﻌﻬﺪ

ﭘﺮوﺗﻜﻞ زوج درﻣﺎﻧﻲ ﻣﺒﺘﻨﻲ ﺑﺮ ﭘﺬﻳﺮش و ﺗﻌﻬﺪ

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 12
حجم فایل: 140 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود تحقیق با ﭘﺮوﺗﻜﻞ زوج درﻣﺎﻧﻲ ﻣﺒﺘﻨﻲ ﺑﺮ ﭘﺬﻳﺮش و ﺗﻌﻬﺪ، 

در قالب pdf و در 12 صفحه، شامل:

جلسه اول

ﻣﻌﺮﻓﻲ درﻣﺎﻧﮕﺮ

جلسه دوم

ﺑﻴﺎن ﻫﺪف ﺗﺸﻜﻴﻞ جلسات زوجی

جلسه سوم

ذهن و تکنیک های پذیرش

جلسه چهارم

ﺗﻮﺿﻴﺢ ارزشﻫﺎی زﻧﺪﮔﻲ

جلسه پنجم

اراﺋﻪ ﺳﺎﻳﺮ ﻣﻮﻟﻔﻪﻫﺎی زﻧﺪﮔﻲ ﻋﺎﺷﻘﺎﻧﻪ

قسمتی از جلسات این پروتکل : 

جلسه اول

ﺟﻠﺴﻪ اول ﮔﺮوﻫﻲ ﺑﺎ ﺣﻀﻮر ﻫﻤﺴﺮان ﻏﻴﺮوﺳﻮاﺳﻲ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ .اﺑﺘﺪای ﺟﻠﺴﻪ ﺑﻌﺪ از ﺣﻀﻮر و ﻏﻴﺎب و آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ اﻓﺮاد ﺣﺎﺿﺮ در ﺟﻠﺴﻪ، درﻣﺎﻧﮕﺮ ﻫﺪف از ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻳﻦ ﺟﻠﺴﺎت را ﺑﻬﺒﻮد ﺳﺒﻚ زﻧﺪﮔﻲ زوﺟﻴﻦ ﻋﻼوه ﺑﺮ ﺑﻬﺒﻮد وﺳﻮاس ﻫﻤﺴﺮ ﺑﻴﺎن ﻛﺮد .ﻓﺮد ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻫﻤﺴﺮ ﻳﻚ ﻓﺮد دارای وﺳﻮاس در ﻣﻮرد وﺳﻮاس درﻣﺎﻧﮕﺮ از ﻣﺮاﺟﻌﻴﻦ ﺧﻮاﺳﺖ ﺗﺎ ﻫﺮ ﻫﻤﺴﺮ و ﺗﺎﺛﻴﺮ آن ﺑﺮ زﻧﺪﮔﻲ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺧﻼﺻﻪ ﺗﻮﺿﻴﺤﺎﺗﻲ را اراﺋﻪ دﻫﻨﺪ .ﺑﻌﺪ از ﺗﻮﺿﻴﺤﺎت اﻓﺮاد، درﻣﺎﻧﮕﺮ ﻋﻠﺖ ﺣﻀﻮر ﻫﻤﺴﺮان ﻏﻴﺮ وﺳﻮاﺳﻲ را آﮔﺎﻫﻲ از ﻧﺤﻮه ﺑﺮﺧﻮرد ﺻﺤﻴﺢ ﺑﺎ ﻫﻤﺴﺮدارای وﺳﻮاس ﺑﻴﺎن ﻛﺮد .ﺑﻌﺪ از اراﻳﻪ اﻳﻦ ﻣﻘﺪﻣﺎت، درﻣﺎﻧﮕﺮ ﺟﻬﺖ آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ اﻓﺮاد ﺑﺎ اﻳﻦ اﺧﺘﻼل، ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﺨﺘﺼﺮی در ﻣﻮرد ﻋﻮاﻣﻞ اﻳﺠﺎد ﻛﻨﻨﺪه وﺳﻮاس ﻋﺎﻣﻞ زﻣﻴﻨﻪ ژﻧﺘﻴﻚ وﺳﻮاس و ﻣﺤﻴﻂ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺑﺮای ﺑﺮوز وﺳﻮاس ﭘﺮداﺧﺖ .ﺑﻌﺪ از آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ اﻓﺮاد ﺑﺎ 2ﻳﻌﻨﻲ وﺳﻮاس و ﭘﺎﺳﺦ دادن ﺑﻪ ﺳﻮاﻻت آﻧﻬﺎ، درﻣﺎﻧﮕﺮ از اﻓﺮاد ﺧﻮاﺳﺖ ﺗﺎ در ﻣﻮرد ﭼﮕﻮﻧﮕﻲ ﺑﺮﺧﻮرد آﻧﻬﺎ ﺑﺎ وﺳﻮاس ﻫﻤﺴﺮان ﺧﻮد ﺻﺤﺒﺖ ﻛﻨﻨﺪ .ﺑﻌﺪ از ﺻﺤﺒﺖ اد و اذﻋﺎن آﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺑﻲ اﻃﻼﻋﻲ در ﻣﻮرد ﻧﺤﻮه ﺑﺮﺧﻮرد ﺻﺤﻴ ﻫﺎی اﻓﺮ ﺢ ﺑﺎ ﻧﺤﻮه ﺻﺤﻴﺢ ﺑﺮﺧﻮرد ﺑﺎ وﺳﻮاس ﻫﻤﺴﺮ را  «ﺳﺮﻣﺎﺧﻮردﮔﻲ  »وﺳﻮاس ﻫﺎی ﻫﻤﺴﺮ، درﻣﺎﻧﮕﺮ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از اﺳﺘﻌﺎره آﻣﻮزش داد

اﺳﺘﻌﺎره ﺳﺮﻣﺎ ﺧﻮردﮔﻲ

ﺗﺼﻮر ﻛﻨﻴﺪ ﻫﻤﺴﺮ ﺷﻤﺎ دﭼﺎر ﺳﺮﻣﺎﺧﻮردﮔﻲ ﺷﺪه اﺳﺖ و ﺳﺮﻓﻪ ﻣﻲﻛﻨﺪ ، ﺷﻤﺎ ﭼﻪ ﻛﺎری ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ؟ آﻳﺎ ﺷﻤﺎ در ﻛﻨﺎر ﻓﺮدی ﻛﻪ ﻣﺮﻳﺾ اﺳﺖ و  ﺳﺮﻣﺎﺧﻮرده ﺳﻴﮕﺎر ﻣﻲﻛﺸﻴﺪ؟ آﻳﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﺴﺮ ﺧﻮد ﻣﻲﮔﻮﻳﻴﺪ ﻛﻪ ﺳﺮﻓﻪ ﻧﻜﻨﺪ؟ آﻳﺎ ﺑﻪ او ﭘﻔﻚ ﻣﻲ اﻳﻨﻜﻪ ﺑﺮای ﻛﻤﺘﺮ ﺷﺪن ﺳﺮﻓﻪ ﻫﻤﺴﺮ ﺑﻪ او آب ﮔﺮم ﻣﻲ دﻫﻴﺪ؟ دﻫﻴﺪ ؟ ﻳﺎ  .ﺣﺎﻻ ﻛﻪ ﻫﻤﺴﺮ ﺷﻤﺎ دارای وﺳﻮاس اﺳﺖ اﻏﻠﺐ اوﻗﺎت ﺑﻪ ﺟﺎی اﻳﻨﻜﻪ ﺑﻪ ﺑﺮﺧﻮرد ﻣﻨﺎﺳﺒﻲ ﺑﺎ وی داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻣﺜﻞ دادن آب ﮔﺮم ﺑﻪ ﻓﺮدی ﻛﻪ ﺳﺮﻓﻪ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ، رﻓﺘﺎر ﺷﻤﺎ ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ اﺳﺖ ﻣﺜﻞ اﻳﻨﻜﻪ ﺟﻠﻮ ﻓﺮد ﺑﻴﻤﺎر ﺳﻴﮕﺎر ﺑﻜﺸﻴﺪ .در اﻳﻦ ﻣﺜﺎل ﺳﺮﻓﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻋﻤﻞ وﺳﻮاﺳﻲ  )ﺷﺴﺖ و ﺷﻮ، ﺗﺮدﻳﺪ، ﺳﻮال ﻛﺮدن و  (...ﺎرﻫﺎی ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ ﺗﺤﻘﻴﺮ ﻛﺮدن ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻛﻨﺎﻳﻪ زدن، ﺑﻲ ﻣﺤﻠﻲ، اﺳﺖ و دود ﺳﻴﮕﺎر ﻫﻢ رﻓﺘ ﻧﺼﻴﺤﺖﻫﺎی زﻳﺎد و  ...ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ﺷﺮاﻳﻂ را ﺑﺮای ﻓﺮد ﺑﺪﺗﺮ ﻣﻲﻛﻨﺪ .و زﻣﺎنﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﺮای اﻳﺠﺎد آراﻣﺶ ﻣﻮﻗﺖ ﻳﺎ از روی ﻧﺎآﮔﺎﻫﻲ درﺧﻮاﺳﺖ ی ﻓﺮد وﺳﻮاﺳﻲ را در ﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺻﻼح وی ﻧﻴﺲ، اﻧﺠﺎم ﻣﻲ ﻫﺎ دﻫﻴﺪ ﻣﺎﻧﻨﺪ اﻳﻦ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻓﺮدی ﻛﻪ ﺳﺮﻓﻪ ﻣﻲﻛﻨﺪ ﭘﻔﻚ ﺑﺪﻫﻴﻢ) .زﻣﺎﻧﻲ ﻛﻪ درﺧﻮاﺳﺖﻫﺎی ﻫﻤﺴﺮ ﻛﻪ ﻧﺎﺷﻲ از وﺳﻮاس وی اﺳﺖ را ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻋﺪم اﻳﺠﺎد ﺗﺸﻨﺞ در ﺟﻮ ﺧﺎﻧﻮاده ﺑﺪون ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻳﺎ ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﻮدن ﺑﺮای وی، اﻧﺠﺎم ﻣﻲدﻫﻴﺪ .( ﺳﭙﺲ درﻣﺎﻧﮕﺮ ﺑﺎ ﻣﻌﺮﻓﻲ ذﻫﻦ و ﺗﻮﻟﻴﺪات آنﻫﺎ ﺑﻪ ﺗﺸﺮﻳﺢ رﻓﺘﺎر ﻣﻨﺎﺳﺐ ﭘﺮداﺧﺖ...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت با موضوع تغذیه گیاهان زراعی

پاورپوینت تغذیه گیاهان زراعی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 28
حجم فایل: 934 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع تغذیه گیاهان زراعی،

در قالب ppt و در 28 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

تغذیه گیاهان زراعی
اهداف مورد انتظار پس از ارائه مبحث :
1- کشاورزان به اهمیت مصرف درست عناصر  غذایی درگیاهان پی ببرند و قادر باشند اثرات بیش بود یا کمبود عناصر را شناسایی کنند.
2- قادر به شناخت عناصر ضروری اصلی و فرعی باشند.
3- اهمیت آزمایش خاک و آب را بدانند.
4- میزان کفایت عناصر در خاک را بدانند.
5- عوامل موثر برای در دسترس بودن عناصر غذایی برای گیاه را بشناسند.
6- انواع کودهارا از نظر منشا بشناسند.
7- با نحوه مصرف کودها آشنا شوند.  
قدمت خاک کشاورزی ، در تهی شدن عناصر غذایی مهم است.
بطور متوسط در ایران در هر هکتار 212 کیلو گرم کود استفاده می شود که بیشترین مقدار آن مربوط به کود های نیتروژن دار است.
خیلی از عناصر نقش افزایش محصول را برعهده دارند.
پس مصرف کودها باید بر اساس فرمول و معادله باشد.
مثلا برای افزایش یک مقدار مشخص از یک محصول ، چه مقدار از عناصر مختلف مورد نیاز است .
بطور کلی افزایش کودهای شیمیایی 40 تا 60 درصد میزان محصول را افزایش می دهند. ولی در بیشتر مواقع عدد 30 تا 50 درصد را برای تمامی محصولات در نظر می گیرند .
گیاهان عناصر مورد نیاز خود را از طریق آب ، هوا و خاک جذب می نمایند .

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.