دانلود پاورپوینت انواع سبک های یادگیری و رابطه آن با آموزش کارآفرینان و مربیان کارآفرینی

پاورپوینت انواع سبک های یادگیری و رابطه آن با آموزش کارآفرینان و مربیان کارآفرینی

فرمت فایل دانلودی: .ppt
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 19
حجم فایل: 106 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع انواع سبک های یادگیری و رابطه آن با آموزش کارآفرینان و مربیان کارآفرینی،
در قالب ppt و در 19 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

مقدمه:
این عقیده که تفاوتهای موجود در یادگیری افراد صرفاً ناشی از تفاوتهای هوش و توانایی آنهاست، تا مدتها بر دنیای تعلیم و تربیت سایه افکنده بود. امروزه این دیدگاه تغییر یافته و کاملاً مشخص شده است که تفاوتهای یادگیری افراد تا حدی بستگی به هوش و تواناییهای آنها دارد و عوامل دیگر نظیر ویژگیهای شخصیتی و دشواری تکلیف نیز در این امر دخیل هستند. «سبک یکی دیگر از عوامل است که در تفاوتهای یادگیری افراد نقش مهمی دارد. سبک، سطح هوش یا صفت شخصیتی نیست بلکه تعامل هوش و شخصیت است.

اهمیت و ضرورت تحقیق:
نظریه ها و مدلهای بسیاری برای توصیف سبک های یادگیری طراحی و ارائه شده اند. تمامی این نظریه ها و مدلها بر این موضوع توافق دارند که تفاوتهای قابل توجهی در روش یادگیری و پردازش اطلاعات افراد وجود دارد. این موضوع نشان می دهد که افراد به جهان بطور یکسانی نمی نگرند وممکن است هر فردی نسبت به دیگری در شیوه یادگیری و تعامل با جهان بیرونی علایق و تمایلات متفاوتی داشته باشند. بنابراین بررسی چگونگی توزیع سبکهای یادگیری در بین فراگیران و بررسی رابطه بین سبکهای یادگیری و پیشرفت تحصیلی و شغلی از اهمیت بسزایی برخوردار است ...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت نظریه های اسنادی

پاورپوینت نظریه های اسنادی

فرمت فایل دانلودی: .ppt
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 23
حجم فایل: 46 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه های اسنادی،
در قالب ppt و در 23 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

اسناد به معنای نحوه تفسیر کردن اتفاقاتی است که برای افراد روی میدهند.
بر اساس نظریه ی اسناد میتوان عوامل تبیین کننده روی داد ها را از  سه جنبه طبقه بندی کرد :
الف)عوامل بیرونی_ عوامل درونی
ب)عوامل پایدار _عوامل گذرا
ج)عوامل کلی _عوامل خاص
نظریه ی اسناد ب تبیین و تشریح ادراک افراد از علل وقایع می پردازد .درواقع انسان ب منظور فهم دنیای خود ب استنباط وقایع رفتار ها اتفاق ها و پیامد ها میپردازد .
نظریه ی اسناد یک تئوری شناختی انگیزشی است و اشاره ب این دارد ک افراد هوشیار هستند و تصمیم گیرنده های منطقی میباشند .دو فرض اساسی در نظریه ی اسناد وجود دارد :
۱)انسان مثل یک دانشمندی است ک ب دنبال درک جریان است و میخاهد رویداد ها را پیش بینی و کنترل کند
۲)انسان چگونه وعلل رویدادهای مهم زندگی خود نگاه میکند واینر بیان میکند ک این علل را میتوان عوامل درونی و بیرونی نسبت داد
افراد افسرده وقتی با شکستی روبه رو میشوند اسناد درونی پایدار و کلی دارند در حالی ک اسناد های افراد غیر افسرده در مقابل شکست ها بیرونی گذرا و خاص است
الف)عوامل بیرونی _عوامل درونی (بعد شخصی سازی :
افراد اتفاقات خوشایند و ناخوشایندی ک برای شما رخ میدهد را ب عوامل درونی یا بیرونی نسبت میدهد . در اسناد های درونی عامل ان اتفاق های ناخوشایند یا خوشایند ب خصوصیات درونی فرد نسبت داده میشود .

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت نظریه های تحلیل عاملی شخصیت

پاورپوینت نظریه های تحلیل عاملی شخصیت

فرمت فایل دانلودی: .ppt
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 26
حجم فایل: 1287 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه های تحلیل عاملی شخصیت،
در قالب ppt و در 26 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

با پیشرفت روشهای آماری ورواج روش تحلیل عوامل، گرایش عده ای که معتقد به چند وجهی یا چند عاملی بودن شخصیت بودند نظریه هایی را عنوان کردند که به نظریه های تحلیل عاملی معروف شدند.معروفترین این نظریه ها متعلق به کتل،گیلفورد وآیزنک هستند.
نظریه کتل درباره شخصیت
کاتل شخصیت را چیزی که اجازه پیش بینی رفتار شخص را در اوضاع واحوال معین به ما می دهد تعریف کرده است
مفاهیم سازنده شخصیت از نظر او عبارتند از:
1 - ویژگی یا صفت
2- پویش یا ارگ
3- متا ارگ
4- خود وخودآگاهی
5- معادله تشخیصی ...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت نظریه شخصیت زیگموند فروید

پاورپوینت نظریه شخصیت زیگموند فروید

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 24
حجم فایل: 485 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه شخصیت زیگموند فروید،
در قالب ppt و در 24 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

زیگموند فروید در ششم ماه مه 1856در فرایبورگ که شهر کوچکی در موراویا (امروزه بخشی از جمهوری چک ) بدنیا آمد .هنگامی که فروید 4 ساله بود پدرش که یک بارزگان یهودی بود خانواده اش را به وین انتقال داد و فروید بخش عمده ای از زندگی اش را در آنجا سپری کرد .فروید پس از گذراندن دوره پزشکی ، در عصب شناسی تخصص گرفت و با شارکو در پاریس به مدت 1سال کارکرد .فروید همچنین تحت تاثیر برنهایم قرار داشت و زمانی که در فرانسه بود از او هیپنوتیزم را آموخت .پس از تکمیل تحصیلاتش در فرانسه به وین بازگشت و کارش را روی بیماران هیستریک آغاز کرد . بین سالهای1887تا 1897کار او با این بیماران وی رابه تدوین نظریه روان کاوی رهنمون کرد .فروید در سال 1939در لندن چشم از جهان فرو بست .
بررسی شخصیت از 6جنبه توسط فروید:
1-مکانی:که شیوه های عملکرد هشیار در برابر ناهشیار را دربر می گیرد.
2-پویشی : که تعامل نیروهای روانی را ایجاب می کند .
3-ژنتیکی : که به منشا رشد پدیده های روانی از طریق مراحل دهانی ، مقعدی ، آلتی ، نهفتگی ، و تناسلی مربوط می شود .
4-اقتصادی : که توزیع ، تغییر شکل ، و مصرف انرژی را شامل می شود .
5-ساختاری :که بر واحد های کاری ، نهاد ، خود و فراخود استوار است .
6-دیدگاه انطباقی که فروید به آن اشاره کردد و هارتمن (1958) آن را پروراند . این دیدگاه به آمادگی فطری فرد برای تعامل کردن با یک رشته محیط های طبیعی و قابل پیش بینی مربوط می شود .

روانکاوی مدلی تعارضی است که از تمام این زوایا به شکل گیری بینا بین منجر می شود ...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت نظریه های روان درمانی پروچسکا

پاورپوینت نظریه های روان درمانی پروچسکا

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 16
حجم فایل: 73 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه های روان درمانی پروچسکا،
در قالب ppt و در 16 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

در حالت عمومی:
قانع سازی میان فردی، مراقبت از سلامتی، اموزش روانی اجتماعی، تغییرات درون فردی به کمک عضو حرفه ی ، تکنولوژی رفتاری . بازپروری، برقراری رابطه
ویژگی های یک تعریف منا سب برای روان درمانی:
عینی بودن مفاهیم بالینی
بی طرفی از لحاظ معنایی
جلب نظر محققان مختلف
بی طرفی
کاربرد اگاهانه و عمومی روش های بالینی حاصل از اصول روانشناختی اثبات شده با هدف کمک به افراد به منظور تغییر رفتارها ، شناخت ها،هیجانات و سایر ویژگیهای شخصیتی
دراین تعریف چند مزیت وجود دارد:
عدم اشاره به قابلیت های درمانگر
اشاره ای کلی به فرایندهای تغییر
تاکید به اصول اثبات شده
هدف کمک به افراد ، به سمت اهداف توافق شده نه اعمال زور بی طرفی
مجموعه ای از اظهارات برای توضیح پدیده ها در زمینه ی خاص
وظیفه نظریه روان درمانی:
 ارائه دیدگاه با ثباتی در مورد رفتار انسان ، آسیب شناسی روانی ومکانیسم های تغییر درمانی
مشکلات ناشی از نداشتن نظریه یا نظام در روا
ن درمانی چیست؟

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت نظریه کارن هورنای

پاورپوینت نظریه کارن هورنای

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 13
حجم فایل: 339 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه کارن هورنای،
در قالب ppt و در 13 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

مادری یا کار :
نگرانی در مورد نقش های زنانه :
تفاوت بین نقش های سنتی و دیدگاه جدیدتر:
در دیدگاه سنتی نقش زن عشق ورزیدن به شوهر و تحسین و خدمت به شوهر
هویت او بازتابی از هویت شوهرش بود
در دیدگاه جدیتر زنان  به دنبال پرورش توانایی های خود و دنبال کردن هدفهای خود بودند
زنان امروزی بین دل پذیر بودن برای مردان و دنبال کردن اهدافشان گیر کرده اند
تاثیرات فرهنگ بر روانشناسی زنانه:
هورنای از تاثیر نیروهای اجتماعی و فرهنگی بر رشد شخصیت آگاه بود.
به عقیده او گروه های فرهنگی و اجتماعی مختلف نقش های زنان را به صورت متفاوتی در نظر می گیرند
زنان آلمانی به زنان سرخ پوست تفاوت دارند
نمونه ای از تاثیر فرهنگ به شکل دادن نقش زنان
جامعه سنتی چین از دو عنصر یین و یانگ تشکیل شده بود
1:یین=عنصر زنانه ضعیف فرمانبردار مطیع
2:یانگ=عنصر مردانه قوی مثبت و فعال

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت نظریه میدانی کرت لوین

پاورپوینت نظریه میدانی کرت لوین

فرمت فایل دانلودی: .ppt
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 18
حجم فایل: 1075 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه میدانی کرت لوین،
در قالب ppt و در 18 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

کرت لوین در سپتامبر 1890 میلادی در آلمان به دنیا آمد و در دوران جوانی تحصیلات عالی خود را در دانشگاه های فریبور ، مونیخ و برلن به پایان رسانید.
از سال 1921 تا سال 1925 در دانشگاه برلن به تدریس پرداخت و در این مدت با دوتن از پیشروان مکتب گشتالت ، ورتایمر و کهلر همکاری داشت .
* لوین انسان را که موجودی مجزا و متمایز از سایر حیوانات تعریف می شود با یک شکل هندسی مجسم می کند و در توجیه این عمل خود می گوید : در تعریف و توصیف رفتار آدمی معمولا واژه هایی بکار می برند و برای توضیح معنی هر واژه ناچار به استعمال واژه های دیگر می شوند.بنابراین بهتر است به جای علایم لفظی علامت هایی از نوع دیگر مثل علایم فضایی و یا هندسی که حدود معین و دقیق دارند به کار برده شوند .

1- رفتار آدمی تابع چگونگی میدانی است که به هنگام وقوع آن رفتار وجود دارد. مقصود لوین از میدان، مجموع اموری است که با هم در یک زمان موجود و دارای بستگی متقابل هستند .
2.تجربه با کل وضعیتی که اجزایش با آن متفاوت هستند آغاز می شود.
3.شخص معین در وضعیت معین ممکن است به کمک موضع شناسی که شعبه ای از ریاضیات است مجسم و معین گردد.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت نظریه گشتالت درمانی

پاورپوینت نظریه گشتالت درمانی

فرمت فایل دانلودی: .ppt
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 23
حجم فایل: 2067 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه گشتالت درمانی،
در قالب ppt و در 23 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

گشتالت نام یک مکتب درروانشناسی و نام گروهی کوچک از روانشناسان آلمانی پیرو این مکتب در قرن بیستم است که نظریات ورتهایمررا مبنای کار خود درزمینه بررسی یادگیری قرار دادند. لغت گشتالت به‌معناى شکل (Form) و شمائل یا صورت (Shape)، و گسترده‌تر آن به معنى شیوه (Manner) یا حتى جوهر (Essence) آمده است. واژه‌هاى مترادف آن در زبان انگلیسى به‌شکل گسترده‌اى استفاده شده است .
گشتالت بنا به تعریف، عبارت است از یک پدیده نظام‌دار یا یک کل که عناصر آن با آنکه متمایزند به یکدیگر سخت وابسته و مرتبط هستند.اجزای یک گشتالت خواصی دارند که از قرارگیری آن‌ها در کل ناشی می‌شود و کل نیز خواصی دارد که در هیچ یک از عناصرش یافت نمی‌شود. بنابراین یک گشتالت واحدی متمایز از اجزا و محیط اطرافش است. گشتالت در پدیده‌های فیزیکی، زیستی و در رفتار انسان به صورت‌های مختلف ظاهر می‌شود.
روانشناسان گشتالت معتقد بودند که گرچه تجربه‌های روانشناختی از عناصر حسی ناشی می‌شوند، اما با خود این عناصر تفاوت دارند. روانشناسان گشتالت معتقد بودند که یک ارگانیزم چیزی به تجربه می‌افزاید که در داده‌های حسی وجود نداردو آنها آن چیز را سازمان (organization) نامیدند و همانطورکه بیان شد گشتالت در آلمانی به معنی سازمان است. طبق نظریه گشتالت ما دنیا را در کل‌های معنی‌دار تجربه می‌کنیم و محرک‌های جداگانه را نمی‌بینیم و کلا هرآنچه می‌بینیم محرک‌های ترکیب یافته در سازمان‌ها(گشتالت‌ها)یی است که برای ما معنی دارند.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت روانشناسی تجربی

پاورپوینت روانشناسی تجربی

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 35
حجم فایل: 4181 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع روانشناسی تجربی،
در قالب ppt و در 35 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

اندازه گیری آستانه تشخیصی پوستی برای یک قسمت از بدن و آشنایی اجمالی با روش حدود. آستانه دو نقطه ای عبارت است از حداقل فاصله ای که اجازه می دهد دو محرک پوستی نزدیک به هم، جدا از یکدیگر تشخیص داده شوند.

وسایل آزمایش:
یک عدد پرگار که نوکهای آن کنده شده است.
یک عدد خط کش
یک عدد چشم بند یا عینک سیاه
در آزمایشگاههای روانشناسی، به جای پرگار، از وسیله ای استفاده می شود که به کولیس شباهت دارد و وزن آن بسیار سبک است ...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود پاورپوینت مهارت برقراری ارتباط موثر

پاورپوینت مهارت برقراری ارتباط موثر

فرمت فایل دانلودی: .ppt
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 23
حجم فایل: 2141 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع مهارت برقراری ارتباط موثر،
در قالب ppt و در 23 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:
انتظارات آموزشی :
از شرکت کنندگان در این کارگاه انتظار می رود درپایان کلاس بتوانند:‌
ارتباط را تعریف کنند ؟
اهمیت ارتباط را بفهمند ؟
انواع ارتباط را بدانند ؟
عناصر اصلی ارتباط درک نمایند  ؟
و مهمتر آنکه اجزای ارتباط را در جریان زندگی روزمره بکارگیرند !! مسلماٌ تحقق این هدف در برخی از شرکت کنندگان باعث افزایش آگاهی ، در بعضی موجب بهبود نگرش و در تعدادی منجر به تغییر رفتار و کسب مهارت خواهدشد !!
چون :
 ارتباط از مؤلفه های اصلی زندگی اجتماعی است .
 مهارت برقراری ارتباط مؤثر یکی از مهم ترین پیش بینی کننده های سلامت روابط بین فردی است .
فنون برقراری ارتباط مؤثر به عنوان یکی از اصلی ترین قسمت های آموزش مهارتهای زندگی در نظر گرفته می شوند .
ارتباط عبارت است از فرایند ارسال ودریافت پیام .
 با توجه به این تعریف :هر ارتباطی مستلزم حضور دو یاچندواحد اجتماعی است .یعنی ارتباط می تواند بین دو یا چند نفر،یک نفر ویک رسانه، وغیره صورت گیرد.
هدف اصلی از برقراری ارتباط انتقال پیام است .این پیام می تواند به صورت کلامی یا غیر کلامی منتقل می شود. در واقع یک پیام را می توان به صورت آشکار یا ضمنی منتقل کرد.
هرگونه اشکالی درانتقال پیام می تواند باعث اختلال درارتباط گردد.برای مثال ممکن پیام به صورت کامل منتقل نگردد یا اینکه یک نفر پیامی راارسال کند ولی فرد مقابل مفهوم دیگری  را دریافت نماید. ازاین مواردمعمولا به عنوان سوء تفاهم یادمی شود.یک ارتباط مؤثرارتباطی است که راه رابرای سوءتفاهم احتمالی ببندد .

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.